延安育才红军小学:传承弘扬延安精神 凝心聚力育好新人
延安育才红军小学又名延安育才学校,是于1937年在延安时期创办的一所中央保育小学,是成长在革命摇篮中的历史名校。在艰苦的战争年代,曾哺育了大批中央首长的子女和革命烈士遗孤,为中国革命作出了不可磨灭的贡献。学校现有教学班47个,教师152人,其中骨干教师33人,在校学生2668人。红色文化深厚,教学环境优雅,师资力量雄厚,教学质量领先,是延安的一所名校,也是陕西省示范小学。学校先后荣获“陕西省文明校园”“陕西省艺术教育特色学校”“陕西省素质教育示范学校”“全国学校艺术教育先进集体”等各级各类奖励百余项。2013年又被授予“全国五星级红军小学”,也是全国红军小学爱国主义教育基地之一。
近年来,该校牢记习近平总书记“把红色资源利用好,把红色传统发扬好,把红色基因传承好”的嘱托和对育才学校的回信精神,积极从延安精神中汲取奋进力量,滋养初心,淬炼灵魂,传承红色基因,赓续红色血脉,落实“坚持党建引领,传承红色基因,培育时代新人”的育人理念,全力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,办好人民满意教育,完成好党和人民赋予的光荣使命。
凝聚红色精神,党建引领学校发展
加强党对教育教学工作的全面领导是党组织领导的校长负责制的根本保证。延安育才红军小学作为有着红色光荣传统的小学,始终坚持把继承光荣的革命传统,用延安精神办学育人,用革命精神教育下一代作为办学方向,全面推行党组织领导下的校长负责制,充分发挥党总支的战斗堡垒作用,抓好党的教育。一是机构建设扎基层。加强机构建设,是加强学校党建工作,党组织领导的校长负责制的前提。学校党总支下设两个党支部,三个党小组,把党小组建在学科教研组,由党性强、业务精、作风正的同志担任党小组长,充分发挥了党小组的作用,将党的理论知识与实际教育教学进行深度融合,避免了党建工作与业务工作“两张皮”现象,实现了把党的领导贯穿学校管理全过程、各方面。二是健全机制促规范。健全机制是加强学校党建工作,党组织领导下的校长负责制的保证。学校制定《党总支议事规则》《校长办会议制度》《党政联席会议制度》等议事决策机制,从会议组织、议事内容、议事程序、决策落实等方面进行严格规范。对涉及“三重一大”事项,先由校长办公会议提出初步意见,再由党政联席会议沟通协调,充分听取党员和教职工代表意见,最后交由党组织会议集体研究决定。三是坚定信念铸党魂。加强思想教育,是加强学校党建工作,党组织领导的校长负责制的重点。通过“五堂课”“五融入”即:上好“示范课”,将理论教育融入思想建设;上好“网络课”,将理论教育融入师生日常;上好“思政课”,将理论教育融入课堂教学;上好“德育课”,将理论教育融入德育主题活动;上好“实践课”,将理论教育融入具体行动,推动习近平新时代中国特色社会主义思想、延安精神真正往深里走、往实里走、往心里走。引导全体教师不断厚植爱国情怀、增强师德修养、提升专业素质,以身作则、率先垂范,让学校党员树牢“四个意识”、增强“四个自信”、做到“两个维护”。四是双向培养提素质。学校认真落实“双培养”机制,近年来从骨干教师中发展党员10名.积极分子2名,将23名党员教师培养成了骨干教师。开展“党员示范课”和“岗位大练兵”等活动,使党员的党性观念进一步加强,理想信念进一步坚定,为推动学校快速发展奠定了坚实的思想基础。五是示范引领当先锋。加强师德师风建设,是加强学校党建工作,党组织领导的校长负责制的有力抓手。学校坚持师德师风与党风廉政建设紧密结合,通过开展演讲比赛、专题讲座,师德宣誓,引导党员自觉做到“六带头”,即带头讲政治、讲奉献、讲爱心、讲团结、讲担当、讲业绩,使党员教师成为践行高尚师德的中坚力量,示范引领广大教师立足岗位、建功立业。
弘扬红色文化,构建特色育人环境
校园文化是学校的灵魂,是学校发展的精神引领。学校坚持以党建文化引领校园文化建设,让“延安精神永放光芒,红色基因代代相传”成为学校独有的精神文化标识。一是传唱红色经典。开展唱响红色文化主题活动,利用校园广播、音乐课堂、主题队会教(学)唱红歌。举办“喜迎二十大,传唱红色歌曲、奏响时代凯歌”和“我爱你祖国” 大型主题文艺汇演,让孩子们唱响爱党爱国主旋律,使红歌传遍校园的每一个角落,形成“人人唱经典、红歌传校园”的浓厚氛围。二是演绎红色故事。开展“演绎红色故事,弘扬革命精神”为主题的舞台剧活动。自编自导了《红色小战士》《小红军北上》《鸡毛信》等5部红色微电影和大型历史情景剧《延安岁月》。成立“小小讲解员”社团,累计培养600余名学生讲解员,走进革命旧址为游客讲述红色历史,弘扬延安精神,传播红色文化。三是追寻红色足迹。引导学生从校史学起,观看校史片、参观校史室,熟悉光辉校史,深刻体会老一辈无产阶级革命家艰苦奋斗、自力更生、为民服务的延安精神,从小热爱党、拥护党、感恩党。
传承红色基因,践行立德树人根本
习近平总书记指出,革命传统教育要从娃娃抓起,既注重知识灌输,又加强情感培育,使红色基因渗进血液、浸入心扉。我们一贯坚持着在延安时期就提出的“为革命培养接班人”的目标,让红色基因融入日常、抓在经常,形成全员育人、全程育人、全方位育人新格局。一是红色基因融入德育活动。举办“红领巾、心向党”主题队会,向少先队员讲解党旗、国旗、队旗含义。开展陕北剪纸进美术课、陕北腰鼓进体育课、陕北民歌进音乐课“三进课堂”活动,让孩子们在剪纸中刻画革命先辈战斗场景,在腰鼓中感受夺取革命胜利的喜悦,从民歌中弘扬革命精神。将红色文化教育渗透于语文课、思想品德课的教学过程,开展“延安精神进课堂”主题班会,通过课本诵读、手抄报等多种方式,使延安精神真正浸入孩子心扉。二是红色基因融入课堂教学。充分利用延安革命圣地丰富红色资源优势,积极探索现场教学新模式。开展“爱党日”“讲好延安故事”等活动,每学期组织师生走进延安革命纪念馆、中共七大、中共中央西北局等革命旧址,让学生身临其境,了解红色革命历史。举办“传承红色基因,当好红色传人”主题宣讲,邀请老红军、老八路、老战士为学生宣讲英勇战斗故事,组织少先队员宣誓入队,用心感悟革命传统,激发爱党爱国情怀。三是红色基因融入校本课程。党员骨干教师牵头组建“名师工作室”,依托延安精神、红色革命故事和校史资源,带头由党员牵头组建“名师工作室”,开展“延安精神促进小学德育工作路径的研究”,创办《延安育才红军小学校报》《育才教苑》等校刊,讴歌革命领袖的丰功伟绩,赞颂革命英雄人物事迹,让红色基因从小融入学生血脉。
初心如磐、使命在肩。延安育才红军小学将始终牢记“为党育人、为国育才”使命,大力弘扬延安精神、传承红色基因,赓续共产党人精神血脉,奋进新时代立德树人、培根铸魂、启智润心新征程,谱写新时代红色育人新篇章。(王伟)